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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛養(yǎng)老事業(yè)，適應我國養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展需求，掌握老年保健與管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具備養(yǎng)老顧問、康復理療、運動保健、健康管理、養(yǎng)老服務評估等專業(yè)... [查看詳情]
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，適應社會發(fā)展和衛(wèi)生服務需求，能夠對人體營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導；開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作；具有營養(yǎng)治... [查看詳情]
培養(yǎng)目標：本專業(yè)秉承學院“藥學中西、厚德濟世”的校訓，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應現(xiàn)代健康養(yǎng)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，精益求精的工... [查看詳情]
本專業(yè)擁有雄厚師資隊伍，教師均為研究生學歷；擁有生態(tài)學實驗室、資源學實驗室、土壤學實驗室、農業(yè)化學分析實驗室、組織培養(yǎng)實驗室。配備了火焰光度計、光量子計、氣象儀、熱電偶測溫儀等現(xiàn)代... [查看詳情]
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)... [查看詳情]
生殖健康服務與管理主要研究醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生保健、生殖健康、健康管理等方面的基本知識和技能，在社區(qū)服務中心等基層衛(wèi)生服務機構進行生殖健康咨詢與服務以及相關知識的宣傳普及等。例如:計劃生... [查看詳情]
什么是藥劑學？藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設計、制備工藝、質量控制和合理使用等內容的綜合性應用技術科學。具體地講，藥劑學是以物理學、化學、藥理、藥物化學、藥材學及中醫(yī)基礎理... [查看詳情]
醫(yī)學影像技術在醫(yī)學診斷領域應用非常廣泛，該技術不僅可以為疾病的診斷提供科學和直觀的依據(jù)，同時還可以更好的配合臨床的癥狀、化驗等方面，為最終準確診斷病情起到不可替代的作用；同時醫(yī)學影... [查看詳情]
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和臨床檢驗、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識和基本技能，具有醫(yī)學統(tǒng)計和計算機應用的基本知識以及技能，接受從事科學研究的初步訓練... [查看詳情]
主要課程康復技術課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫(yī)學... [查看詳情]
西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院衛(wèi)生學校是直屬于四川省衛(wèi)健委的合格中等職業(yè)學校。始建于1950年，前身為川南醫(yī)院附設護士校，1960年升格并更名為瀘州醫(yī)學專科學校附屬醫(yī)院護士學校，1995年更名為瀘州醫(yī)學... [查看詳情]
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事藥物及其制劑的研究、生產、質量分析、市場營銷、監(jiān)督管理和指導臨床合理應用的高層次藥學人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應掌握醫(yī)學基礎、藥學基礎、藥物化學、藥物分析、藥理學... [查看詳情]
藥劑專業(yè)是針對藥物制造的綜合應用技術學科。根據(jù)藥物理化性質不同，體內吸收代謝特點不同，要達到治療的效果、減少毒副作用、不良反應，需要在藥物的生產加工中采取合適的處方設計，生產工藝，... [查看詳情]
專業(yè)介紹隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來越多，因此催生了中國康復保健事業(yè)。中醫(yī)康復保健是國粹，是世界康復保健中最優(yōu)秀的技術，衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構必須... [查看詳情]
攀枝花衛(wèi)生學校（簡稱衛(wèi)校）成立于1972年12月，1998年8月并入攀枝花學院，成立醫(yī)學院，繼續(xù)保留攀枝花衛(wèi)生學校，資源與攀枝花學院共享。衛(wèi)校現(xiàn)有護理和中醫(yī)康復保健2個專業(yè)，在校學生900余人，教... [查看詳情]
