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內(nèi)江市科技開(kāi)發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)介

內(nèi)江市科技開(kāi)發(fā)學(xué)校是四川省教育廳備案，隸屬于內(nèi)江市教育局的一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，現(xiàn)已走過(guò)23個(gè)春秋，專業(yè)齊全，位于川南地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化中心張大千故鄉(xiāng)——內(nèi)江市經(jīng)開(kāi)區(qū)漢渝大道665號(hào)。環(huán)境優(yōu)美，交通便利，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)完善。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓（空調(diào)、熱水器、儲(chǔ)物柜、學(xué)習(xí)書(shū)桌齊備）、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園小賣(mài)部、食堂、浴室、警務(wù)室及綠化園區(qū)，并建有計(jì)算機(jī)硬件組件室、液晶顯示器電腦操作室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、操控實(shí)訓(xùn)車(chē)間、汽修實(shí)訓(xùn)車(chē)間、航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)車(chē)間、多媒體室、形體訓(xùn)練室、電子閱覽室、畫(huà)室、琴房、圖書(shū)館等。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)及校外電子實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地60余個(gè)。自辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生10000余人，廣泛分布在金融、電商、建筑、機(jī)械、汽車(chē)、航空等領(lǐng)域。學(xué)校管理嚴(yán)格，實(shí)行封閉式半軍事化管理，以確保學(xué)生安全。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊(duì)伍，在教學(xué)中融入學(xué)歷教育和職業(yè)教育，理論與實(shí)踐教學(xué)為一體，致力于培養(yǎng)“身心健康、一技之長(zhǎng)”的實(shí)用型人才。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生德育教育，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)教學(xué)改革，努力拓展校企合作空間，保證合格畢業(yè)生保障就業(yè)。

辦學(xué)特色
一、堅(jiān)持“雙證書(shū)”教育
學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，重視專業(yè)理論水平與實(shí)踐能力培養(yǎng)，采用“一個(gè)畢業(yè)證書(shū)，多個(gè)職業(yè)資格證證書(shū)”的培養(yǎng)模式，使學(xué)生真正掌握未來(lái)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所需的知識(shí)技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、重視學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)
教學(xué)通過(guò)兩條線實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)技能養(yǎng)成，即“基礎(chǔ)理論+職業(yè)證書(shū)課程+企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)+頂崗實(shí)習(xí)”完成職業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)系列職業(yè)素質(zhì)教育課程，有針對(duì)性地實(shí)現(xiàn)學(xué)生軟性素質(zhì)能力的培養(yǎng)。

三、注重校企合作辦學(xué)
為提高學(xué)生實(shí)踐、就業(yè)能力，學(xué)校注重與企業(yè)合作培養(yǎng)社會(huì)所需人才。學(xué)校利用企業(yè)項(xiàng)目資源和實(shí)踐人才資源，聘請(qǐng)企業(yè)工程師來(lái)校授課，使學(xué)生學(xué)到企業(yè)需要的技術(shù)、技能。

四、校企聯(lián)合定向培養(yǎng)學(xué)生
學(xué)校通過(guò)建立校外實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生到企業(yè)實(shí)際參加頂崗學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，從而形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)在原有成功案例基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，吸引更多企業(yè)介入學(xué)校教育，根據(jù)企業(yè)需求，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)。