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四川文軒職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校名稱：四川文軒職業(yè)學(xué)院
地址：四川省成都市大邑縣錦屏大道9號
培養(yǎng)層次：大專
學(xué)制：3+3學(xué)制
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專業(yè)詳情 學(xué)校簡介 學(xué)校地址
關(guān)鍵詞：
汽車制造與檢測專業(yè)
1、市場前景
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車產(chǎn)業(yè)面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，已被確定為需要大力發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)。中國的汽車維修行業(yè)也隨之出現(xiàn)了前所未有的大發(fā)展，技術(shù)裝備水平不斷提高，現(xiàn)代汽車檢測診斷技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用�！捌囜t(yī)生”越來越吃香了，汽車維修技術(shù)已經(jīng)成為教育部實(shí)施的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的重點(diǎn)專業(yè)之一。全國人才需求量近100萬。目前全國的汽車保有量已超過5300萬輛，且越來越多的先進(jìn)技術(shù)在汽車上得到廣泛的應(yīng)用。隨著汽車保有量的增加，汽車行業(yè)逐步擺脫了“臟、累、差”的工作環(huán)境格局，全國各地相繼建成了大量的四位一體的4S店，以及汽車特約維修站、汽車貿(mào)易公司、汽車檢測站，但是現(xiàn)有從業(yè)人員的文化水平普遍較低，自學(xué)能力差，不能適應(yīng)高速發(fā)展的汽車工業(yè)對汽車維修技術(shù)人才的需求。在我國中高級汽車維修技術(shù)人才十分短缺，汽車維修“高級藍(lán)領(lǐng)”已成為稀缺人才。因此受過專業(yè)教育、掌握專業(yè)知識和新技術(shù)、擅長維修新型車和進(jìn)口車的畢業(yè)生將具有非常廣闊的就業(yè)前景。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念，能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運(yùn)用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
3、主要課程：
汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常養(yǎng)護(hù)、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修、汽車故障診斷、汽車電子控制、機(jī)械制圖、鉗工、汽油發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車傳動系統(tǒng)檢修、轉(zhuǎn)向和制動系統(tǒng)檢修、汽車及配件營銷、汽車駕駛技術(shù)等。
4、主要實(shí)踐：
汽車駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車電器實(shí)訓(xùn)、汽車維修實(shí)訓(xùn)、汽車底盤拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車檢測實(shí)訓(xùn)、汽車二級維護(hù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
5、可獲得的職業(yè)資格證書（全國通用）： 汽車維修工證（中級）
6、適應(yīng)崗位：
主要面向汽車制造公司、4S店、大型汽修廠等。從事汽車制造、維修服務(wù)、前臺接待、汽車銷售等工作崗位。 7、目前和學(xué)校的合作企業(yè)：上海大眾、浙江眾泰、資陽南駿、蘇州金龍、4S店、大型修理廠等知名企業(yè)。
四川文軒職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，面向四川、云南、貴州、甘肅、陜西、廣西、青海、內(nèi)蒙古八個�。▍^(qū)）招生，辦學(xué)歷史可以追溯到1993年。系四川首批省級文明校園，正在創(chuàng)建本科層次的綜合性大學(xué)。
學(xué)院占地3180畝，包括成都和遂寧兩個校區(qū)。成都校區(qū)位于“全國最具詩意小城”大邑縣，環(huán)抱在西嶺雪山、花水灣溫泉、安仁古鎮(zhèn)、都江堰、青城山等11個4A級以上景區(qū)，占地1050畝，距成都市區(qū)15分鐘高鐵車程；遂寧校區(qū)位于聯(lián)合國“杰出綠色生態(tài)城市”大英縣，毗鄰北緯30°世紀(jì)奇跡中國死海、絲路奇幻城、浪漫地中海新泰坦尼克號、中國古代第五大發(fā)明卓筒井等景區(qū)，距成都市區(qū)34分鐘高鐵車程，處于重慶市1小時經(jīng)濟(jì)圈，占地2130畝，2021年8月起陸續(xù)投入使用。
學(xué)院建筑面積138萬平方米，具有濃郁的歐式風(fēng)格，傳承公元前10世紀(jì)意大利半島城市文明、凸顯文藝復(fù)興時期高雅藝術(shù)，被電視連續(xù)劇《劉伯承元帥》《解密》等劇組遴選為外景地。校園環(huán)境獨(dú)具魅力，逸景怡心宜學(xué)，自然景觀園林布局，山水相依、綠樹掩映、鳥語花香；人文景觀輕奢浪漫，包括金色飛馬、蓮花噴池，羅馬玉柱、異域浮雕等。
學(xué)院現(xiàn)有教育、醫(yī)護(hù)、管理、信息、智能制造、對外合作6個二級學(xué)院，在校學(xué)生2.12萬人。開設(shè)教育與體育、醫(yī)藥衛(wèi)生、交通運(yùn)輸、財經(jīng)商貿(mào)等11類36個專業(yè)（方向），主要培養(yǎng)具有社會責(zé)任和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)院辦學(xué)實(shí)力雄厚。2008年以來已投入資金58億元，還將增加45億元持續(xù)改善辦學(xué)條件。建立了418個技能實(shí)訓(xùn)基地，檔次高、設(shè)備齊，涵蓋每一個專業(yè)。校內(nèi)有學(xué)前教育、護(hù)理、財會、計算機(jī)、汽車、建筑等32個實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)施設(shè)備1.9萬臺（套），總值7.2億元；校外，與北上廣深及成渝等地的多家知名企業(yè)深度合作，形成了386 個穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）基地。
學(xué)院師資隊伍優(yōu)良�，F(xiàn)有教師1388人，以院士、博士、碩士為主體，以專家型、學(xué)術(shù)型、雙師型為特色。教授、副教授等高級職稱占專任教師總數(shù)的25%，碩士及以上學(xué)位占71%，雙師型教師占66%。還將通過“內(nèi)培外引”“內(nèi)培外訓(xùn)”“合作共建”等方式，引進(jìn)專家學(xué)者、能工巧匠擔(dān)任專業(yè)帶頭人、課程負(fù)責(zé)人、骨干教師。教師根據(jù)行業(yè)用人需求，已主編、參編教材20余部，并在國家、省級教師教學(xué)能力大賽中連年取得優(yōu)異成績。
學(xué)院培養(yǎng)模式先進(jìn)。著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推行“三分學(xué)時”“兩化一制”“1+X證書”：三分學(xué)時即1/3時間學(xué)習(xí)文化課和理論課，1/3時間技能實(shí)訓(xùn)，1/3時間工學(xué)結(jié)合、帶薪實(shí)習(xí)（期間與合作單位員工同崗?fù)辏粌苫恢萍凑猩蜆I(yè)一體化、校企育人一體化、雙導(dǎo)師制；1+X證書即畢業(yè)學(xué)生除獲得教育部電子注冊的全日制普通高等學(xué)校專科畢業(yè)證書外，還可獲得人力資源和社會保障部等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的技能等級、職業(yè)資格等證書，全國通用。
學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃郁。已承擔(dān)52項(xiàng)國家教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、四川省教育廳和四川省高等教育研究中心的科研課題，其中省重點(diǎn)課題6項(xiàng),科技成果轉(zhuǎn)化重大培育項(xiàng)目1項(xiàng)。在《教育理論與實(shí)踐》等有影響力的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文369篇。，其中11篇被北京大學(xué)“中文核心期刊”、南京大學(xué)“中文社會科學(xué)引文索引”（CSSCI）、“中國科技核心期刊”（CSTPCD）、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）、科技會議錄索引（ISTP）等權(quán)威核心期刊或數(shù)據(jù)庫收錄。
學(xué)院立足市場辦學(xué)。以“大愛無疆，有教無類，服務(wù)學(xué)生，為千家萬戶尋常人家的孩子提供接受高等職業(yè)教育成長成才的機(jī)會”為宗旨，以依法治校、規(guī)范辦學(xué)為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為引領(lǐng)，提升學(xué)生就業(yè)品質(zhì)，拓寬深造留學(xué)通道。
(數(shù)據(jù)截止到2021年5月)
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