為提升教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力，深化職教教學(xué)改革，2026 年 4 月 21 日，都江堰市職業(yè)中學(xué)特邀成都市教育科學(xué)研究院雷沛瑤博士，開展《指向 “教 - 學(xué) - 評(píng)” 一致的中職教學(xué)設(shè)計(jì)策略》專題講座。全校教師參與了此次學(xué)習(xí)。

雷沛瑤博士為華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)理學(xué)博士，深耕職業(yè)教育教研與數(shù)學(xué)教育研究領(lǐng)域，聚焦數(shù)學(xué)文化、課程與教學(xué)論，其學(xué)術(shù)成果豐碩。

講座中，雷博士緊扣“教 - 學(xué) - 評(píng)” 一致性核心，立足中職教學(xué)實(shí)際，解讀理念價(jià)值與實(shí)踐路徑。她指出，“教 - 學(xué) - 評(píng)” 一致是破解教學(xué)脫節(jié)痛點(diǎn)、提升課堂實(shí)效的關(guān)鍵，并圍繞目標(biāo)定位、內(nèi)容重構(gòu)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)嵌入等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，結(jié)合典型案例細(xì)致分享，有效解答教師教學(xué)設(shè)計(jì)困惑。

同時(shí)強(qiáng)調(diào)，中職教學(xué)設(shè)計(jì)要貼合人才培養(yǎng)目標(biāo)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，將職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能融入全過程，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，推動(dòng)教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)高度統(tǒng)一。

此次講座理論扎實(shí)、實(shí)操性強(qiáng)，為教師帶來前沿理念與科學(xué)方法。參會(huì)教師表示，將把所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，提升教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)校職教高質(zhì)量發(fā)展。