近日，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦的2025年中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動(dòng)在青島舉行。作為全國中職課堂教學(xué)領(lǐng)域的重要賽事，本次活動(dòng)吸引全國32個(gè)省（市）近2000名教師參與，集中展示中職教育改革成果。四川省選派成都市中和職業(yè)中學(xué)林燕、成都市青蘇職業(yè)中專校楊光燚、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校劉政汕、四川省隆昌市城關(guān)職業(yè)中學(xué)藍(lán)俊鋒、四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校周之其五位歷史教師參賽。大家憑借扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)脫穎而出，參賽規(guī)模及整體成績均較以往有較大突破與提升，充分體現(xiàn)四川中職歷史教學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展?jié)摿Α?

本次賽事設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)、微課制作、現(xiàn)場說課、專家答辯等環(huán)節(jié)，競爭激烈。四川省教師團(tuán)隊(duì)多人獲評“優(yōu)秀案例展示者”（二等獎(jiǎng)），集中呈現(xiàn)了四川中職歷史教師在課程改革中的實(shí)踐成效。比賽期間，四川省教師與教育部義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員、中職歷史教材編寫專家杜芳教授等業(yè)內(nèi)專家實(shí)現(xiàn)近距離交流，接受專家精準(zhǔn)點(diǎn)評與專業(yè)指導(dǎo)，明確了教學(xué)改進(jìn)方向。

賽事交流中的經(jīng)驗(yàn)與思考，為四川省教師提供了重要借鑒。一位教師在賽后總結(jié)中提出，“中職歷史既要有中職特色，還要保持歷史味道”是教學(xué)核心問題，這一認(rèn)知與杜芳教授“歷史教學(xué)應(yīng)立足學(xué)科本質(zhì)，結(jié)合真實(shí)情境解決問題，實(shí)現(xiàn)知行合一”的理念高度一致，為四川省中職歷史教學(xué)提供了清晰實(shí)踐路徑。另一位教師表示，與頂尖專家及同行的交流，深化了其對歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培育的理解，強(qiáng)化了深耕教學(xué)的職業(yè)信念。

此次參賽不僅是對我省中職歷史教學(xué)工作的全面檢驗(yàn)，更搭建了對標(biāo)先進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過觀摩全國優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，四川省教師清晰掌握了自身在課程融合創(chuàng)新、職業(yè)特色凸顯等方面的優(yōu)勢與不足，進(jìn)一步凝聚“以賽促教、以賽促改”的共識(shí)。參賽教師均表示，將系統(tǒng)梳理賽事所得的理念與經(jīng)驗(yàn)，在區(qū)域內(nèi)開展分享交流，帶動(dòng)更多教師共同提升教學(xué)水平。

省中職歷史教研中心組將以本次賽事成果為抓手，重點(diǎn)開展三方面工作：一是總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)案例經(jīng)驗(yàn)；二是聚焦“中職特色與歷史味道相融合”核心命題，圍繞統(tǒng)編教材實(shí)施、跨學(xué)科主題教學(xué)、課程思政融入等關(guān)鍵領(lǐng)域深化教研改革；三是組織專題培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng)。通過上述舉措，推動(dòng)四川省中職歷史教師隊(duì)伍專業(yè)能力整體提升，強(qiáng)化歷史課堂在涵養(yǎng)學(xué)生家國情懷、培育職業(yè)精神中的作用，為四川職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供學(xué)科支撐。